湖北省黃岡中學
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黃岡中學“手拉手”助學活動策劃書
2009-06-26 00:00:00 返回列表

【活動啟發】:
    一次與鄉村小學的偶然接觸啟發了這次活動。這所小學坐落在村邊的一塊空地上,簡單的圍墻圈出了校園,沙土地不算平整但非常整潔。十多張表面坑洼不平、骨架松散歪斜的桌子,一些高矮不齊的凳子,都顯得年代久遠,環顧整個教室,除了墻上的黑板找不到其它教學用具。學校的孩子都只有六七歲的樣子,從穿著上看的出,很多孩子們家里的條件不是很好,不少孩子穿的是哥哥姐姐從前的衣服,尺寸或大或小有點不合身;衣服的拉鎖壞了,就綴上扣子接著穿,有幾個孩子還穿著打著補丁的衣服;很常見的就是沾滿泥土的布鞋。教室的窗臺上零散的放著十幾個破舊的書包和幾個裝著書本的塑料袋,很明顯,有些孩子沒有書包。站在窗外看他們上課的情形,老師在黑板上寫了一首唐詩,孩子們跟著老師大聲地朗讀,雖然帶著鄉音,聽起來卻讓人感動。曾經看過一篇報道,志愿者問山區孩子們的夢想是什么,他們遍開始七嘴八舌地討論?!蔽乙斁臁?,“我要當軍官”,“舞蹈家”,“演員”…突然有個小男孩用稚嫩而洪亮的聲音說“我要當一名新世紀的農民?!蹦且豢?,孩子們都傻傻地望著他笑,而志愿者們卻被深深打動。

    每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴;讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。 在中國的偏遠農村和城市的農民工聚居地,仍有許多貧困家庭的孩子,他們的讀書生活非常艱難。我們的捐助可以幫助這些孩子圓上學夢,甚至改變他們一生的命運。 

    據《農村九年義務教育調查報告》顯示:近年來,農村學生的輟學、流失率偏高,初中生輟學率上升,有的地方農村輟學率高達10%以上;對于經濟困難家庭的孩子來說,每年甚至學期的學習費用,成為他們通往學校的主要障礙。國務院婦女兒童工作委員會《中國九城市流動兒童狀況調查》數據:隨農民工父母進城生活的近兩千萬流動兒童,失學率高達百分之九點三,近半數適齡兒童不能及時入學。在已入學的適齡兒童中,十分之一學生家庭生活困難。在黃岡地區,也有很多鮮為人知的學校,孩子們面臨著這些困難。作為一名黃岡中學的學生,我們生活良好的學習與生活環境中,希望用自己的力量改變一些人的命運。

    我們希望看到孩子們都背起書包,裝上課本與作業,坐在干凈整潔的教室里綻開他們燦爛美麗的笑容!我們和他們在藍天下共同成長進步!

    【活動目的】
    • 根本:幫助貧困地區改善教育境遇,與山區學校建立友好情誼 
    • 推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更了解某些黃岡地區的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。 
    • 參與:給黃高學子一個表達愛的機會,讓更多人可以參與到實實在在的助學行動中來。 
    • 教育:愛心活動將啟發同學們感恩生活,珍惜生活。
 
    【活動主題】
    本次活動主題是“奉獻愛心,收獲快樂”

    【活動理念】
    我們的力量雖然很小,但哪怕只能夠改變一個小孩子的命運,我們就依然去努力!

    【活動文化】
    • 表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會! 
    • 奉獻愛:給貧困孩子一個機會,給自己一份快樂!
    • 感受愛: 我們愿為愛心助學活動服務,讓孩子們感受愛!
    • 傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心助學行列。 

    【活動原則】  
    • 自愿性:由學生與社會人士自愿參與。 
    • 公益性:旨在改善貧困地區孩子的教學境遇。
    • 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。
    • 原則性:志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

    【活動流程】
    A. 前期準備工作(5月3日―10日)
    1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件
    2.與受助學校取得聯系,并得到校方的支持
    3.確定參加此次活動人數及名單,適當分組;
    4.利用周五下午第三節課時間在校內進行活動宣傳:利用校園廣播并張貼海報
    B. 中期準備工作(5月10日―22日)
    1.愛心跳蚤市場與校內募捐
    2.街頭義賣(周末)
    3.聯系相關贊助商及企業,準備活動資金。
    4.從受助的校方獲得一些家境貧寒的學生事跡和情況,整理成文檔,志愿者根據對孩子們的了解后選擇性的進行“一對一”捐助;
    C. 活動實施階段(5月23日―6月10日)
利用高考假期時間前往貧困學校予以幫助,一方面是捐贈物資,學習生活用品;另一方面進行助教活動;
    物資方面:包括在校內籌集的善款及學習用品等,以及學生會購買的一些學習生活用品;
    助教方面:主要包括義務課堂教育和義務心理教育。
    D. 后期總結階段
    1.各受助學校的受助學生給提供幫助的企業及個人寫感謝信,由學生會組織張貼出來,體現同學們愛心真誠奉獻的回報;
    2.參與活動的同學須通過任意一種方式(如在網上發布視頻錄像,或圖片文字信息,或由學生會統一出展板等形式)記錄自己的活動經歷和體會
    3.借助校園各媒體發布活動記錄及各同學或各班集體的捐款名目去向,同時予以表揚。

    【重要活動項目】

希望義賣活動

 活動指導:
    希望義賣中心是由中國青少年發展基金會主辦,經共青團中央和民政部批準并登記注冊成立的具有法人地位的公益機構,專門負責希望工程等其它公益事業捐贈物資的募集、轉贈和義賣等工作。 為了拓寬希望工程等公益事業的籌資渠道,希望義賣中心借鑒國外公益機構開設“慈善商店”的先進經驗,先后在上海、北京等城市開設國內的“慈善商店”――希望義賣店,店內所賣物品均為社會各界捐贈的或參與愛心義賣的物品,義賣所得扣除成本全部捐贈給希望工程等公益項目。
      希望義賣倡導捐物助人的公益理念,弘揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的優良傳統。本中心以循環利用社會閑置資源為基礎,通過對社會公眾和企業團體的閑置消費品物資進行有組織的募集和義賣的形式,實現所募物資的變現,使其成為希望工程教師培訓基金及其它社會公益事業長期穩定的籌資機制。

 活動概況
黃岡中學希望義賣活動由兩個板塊組成,一是校園內愛心跳蚤市場,二是黃州城區街頭義賣。出售愛心文化衫,學習用品,飲料食物等多種商品,學生會將所得利潤全部捐贈給貧困地區需要幫助的學校及個人?;顒悠陂g配合校內募捐,愛心簽名,板報展示,助學宣傳冊分發等活動。在幫助貧困孩童的同時,提高公眾對助學活動的重視度,以身作則,呼吁更多人向他們伸出援助之手,構建更加和諧美好的社會家庭。

企業及非政府組織募捐

    活動啟發:(摘自中國助學網)

    世界首富轉業的啟示:商道回歸仁道

    這是一個標志,人類文明進步歷程上又一個里程碑!跨越三個世紀的這一百余年間,人類歷史上有三個值得大寫的人物,一個叫諾貝爾,一個叫卡耐基,一個就是比爾•蓋茨。他們都有共同的特點,都是絕對的天才和商業精英,以其智慧創造著富可敵國的財富,但最終又都做出了同樣驚天動地的舉動:
    1895年,瑞典發明家諾貝爾立下遺囑,宣布將其遺產的大部分(約920萬美元)作為基金,將每年所得利息分為5份,設立物理、化學、生理與醫學、文學及和平5種獎金(即諾貝爾獎),授予世界各國在這些領域對人類作出重大貢獻的人。100多年來,全世界都在共同享受這位偉人帶來的福祉,由諾貝爾基金會頒發的巨獎,也成為全球最有影響的獎勵。
    1911年,美國鋼鐵大王卡耐基成立了以他個人命名的巨型基金會。在他的鋼鐵企業股票股值最高的時候,卡耐基一下子全賣給了摩根。除留下他自己的那份股份,就完全捐給了卡耐基基金會??突淖龇?,首先讓美國人分享著諸如2000家公共圖書館之類的福祉,他的思想也影響著美國幾代的企業家。而后,卡耐基的影響更超出了美國,成為全世界成功企業家的公益標本。而他設立卡耐基英雄基金,用于獎勵“文明的英雄”的做法,至今仍在為各國學習。繼去年宣布生前要將500億美元個人資產絕大部分捐贈給基金會,用于全社會的公益事業(僅給三個子女各留下一千萬美元)之后,6月15日,美國軟件天才比爾•蓋茨向全世界宣布,他將在今后兩年內淡出打精心營造的微軟帝國的日常管理事務,要把主要精力集中公益慈善領域。他在聲明中說:“伴隨巨大財富而來的是巨大責任?,F在是把這些資源回報社會的時候了,而幫助困境中的人們是回報社會的最好方式?!?nbsp;
    這是人類文明的福音!對于微軟公司,蓋茨的淡出標志著一個時代即將結束,傳統的微軟因為蓋茨的離開將邁向一個新的時代;對于全球公益慈善事業,蓋茨的隆重加入標志著一個新時代的來臨,日漸勃興的慈善事業因為蓋茨的投身將獲得嶄新的加速度。正如總部設在美國亞特蘭大的NGO援助合作社負責人安妮•萊納姆•戈達德則說,“這是全世界貧困者的福音?!?蓋茨是多角色的化身:首富、企業家、慈善家。在這三個角色中,蓋茨優雅跺步、漂亮轉身,贏得了世界無數人的敬嘆。而由企業家跨入慈善家,卻尤其引燃了人們對于財富的本質和企業家本質的思考。對市場經濟的倡導者和國家政策制訂者們,對于剛剛進入市場經濟時代和才學會追逐財富的中國新富階層,尤其值得思考:為什么我們曾經認為以剝削工人為特征的資本家們,會突然“良心發現”?為什么國內的市場經濟學中,特別缺少商業倫理的強調?中國的新富階層,為什么會背上那么多“為富不仁”的罵名?
    誠然,中國之所以暫時沒有產生中國版蓋茨,可以列舉出種種原因,比如《基金會管理條例》是在2004年才給企業家投身慈善提供了一種出路,規定可以成立非公募基金會,企業家們還沒來得及細細打量專職慈善的“誘惑”。社會中“樹大招風”和財不外露的風習;個人財產雖已有憲法保護但還沒有具備相當的安全感;中國企業家財富積累還沒有達到發達國家的程度,等等不一而足。所有的理由都合情合理,然而對于企業家本質和財富的本質的思考卻少有人提及。
    其實,當卡耐基投身公益慈善事業時,美國的免稅政策還沒有出臺;而中國清代的喬致庸,已經把中國傳統文化中千金散盡只為仁的“商道”,大寫得清清楚楚。面對日益加劇的貧富分化和社會危機,面對公共利益失衡造成龐大弱勢群體,面對公益事業缺失造成的文明危機和環境危機,任何的借口,都顯得那么脆弱和蒼白無力。
    在理性化和多元化的民主社會里,企業家首先是社會的一員,然后才是社會生活中的一個特殊群體,而其社會存在的特殊性,不是或主要不是他們所掌握的社會財富、個人財富或者權利的優先性,而在于他們作為企業家的存在方式。也就是說,掌握財富的優先性并不意味著對社會優越地位和權利的占有,而是意味著特殊的社會責任。發達國家的先驅者們懂得,他們必須傾力維護他們賴以生存的社會價值和社會環境,只有社會的良性運轉,自然生態和社會生存的優良,他們才可安心地從事所有商業活動。如果大廈將傾,商人階層要首先起來負責。當國家尊重人權和保護私有財產寫入中國憲法,當新興的財富階層或商人階層崛起成為中國市場經濟社會的主力,建立一套以財富回歸其本質為基礎,讓財富和財富占有者身上長出責任和精神的新價值體系,就迫切地擺在了中國人面前。
    蓋茨是許多人的偶像,從“怪獸哥茲拉”到微軟巨頭,從裸捐到專職慈善家,蓋茨都成為出色的典范。而今在人們的敬嘆聲中轉身專事慈善,他自己對企業家的“公共責任”做出了完美的詮釋,給所有中國人特別是中國企業家們樹立了無可挑剔的榜樣。
    活動概況
    黃岡中學學生會將聯系黃岡市企業家協會,黃岡市慈善總會,湖北省青少年基金會,麥田計劃等協會,并向他們申請一部分基金用于我們的手拉手助學活動。

志愿者支教活動

    活動啟發
    “志愿者”(Volunteers),是一個沒有國界的名稱,在西方發達國家中,是指不受私人得益的驅使、不受法律強制,是基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感,為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間、才能及精神,而從事社會公益事業的人或人群。 
    在香港,香港義務工作發展局將“志愿者”定義為:“在不為任何物質報酬的情況下,為改進社會而提供服務,貢獻個人時間及精神的人”?!?nbsp;
    而志愿工作則指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。 
    有些人片面地認為從事志愿工作是慈善為懷、樂善好施的表現,把志愿工作看成一種單方面的施予;認為志愿工作只是為了減輕專職人員的工作負擔,把志愿者當作″廉價勞動力″;認為只有那些不愁衣食及有大量空余時間的人,才有資格或才會參加志愿工作。其實,每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與志愿工作是表達這種″權利″及″義務″的積極和有效的形式。在服務他人、服務社會的同時,自身得到提高、完善和發展,精神和心靈得到滿足,因此,參與志愿工作既是″助人″,亦是″自助″,既是″樂人″,同時也″樂己″。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩定有一定的積極作用。

    活動概況
    黃岡中學學生會將組織一批心懷愛心與熱情且在前期活動中表現突出的同學,于高考放假期間前往黃岡貧困地區進行支教活動。同時,將募集到的物資捐獻給已聯系的個人及學校。在支教活動中,志愿者們將為小學生們上課,一起開展小型活動,讓他們感受到我們的溫暖與關懷。

湖北省黃岡中學主辦 黃岡中學電教處承辦
地址:湖北省黃岡市黃州區南湖路1號
電話:0713-8838888
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